NÚCLEO PROBLEMICO No 5

              ¿Cuáles son las nuevas tecnologías usadas en la educación?


La educación ha incorporado una gran cantidad de nuevas tecnologías para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje, dentro de las cuales podemos mencionar las siguientes:
·       El Computador personal se ha encargado de revolucionar el proceso de enseñanza por la amplia gama de oportunidades  que ofrece para la educación.
·         El Internet con todo un universo de posibilidades como los buscadores, las enciclopedias en líneas, las redes sociales, los periódicos en línea, las aulas y las plataformas virtuales entre otras.
·         Los dispositivos móviles como Cámaras digitales, tabletas, teléfonos celulares, computadores portátiles también vienen aportando su versatilidad en la educación.

¿Cómo acceder a una plataforma virtual?






Las plataformas virtuales son por lo general portales web que poseen contenidos educativos en línea, diseñados para usuarios específicos. Por lo tanto su acceso está condicionado por su diseñador para que solo sean acezadas por los usuario objeto de los contenidos del portal.
Generalmente el usuario de una plataforma virtual, primero deberá inscribirse en la base de datos de la misma, la cual le asigna una identificación personal conformada por un nombre de usuario y una clave personal, esta puede ser modificada posteriormente, con estos requerimientos generalmente los usuarios podrán acceder, utilizar los contenidos y participar de las actividades que contiene el portal.




¿Qué es una página web y cuál es su importancia para las nuevas prácticas pedagógicas?

Una pagina web es un documento electrónico diseñado para el internet que contienen algunos tipos de información como textos, imagenes, videos, animación u otros. Una de las principales caracteristicas de la pagina web son los hipervinculos tambien conocidos como links o enlaces y su función es la de vincular una pagina con otra.

El uso de las páginas web tiene gran importancia en las nuevas prácticas pedagógicas, pues en ellas el docente encuentra  gran cantidad de información y recursos útiles para el desarrollo de sus contenidos de manera agradable, con información científica clara, fácil de comprender y generalmente muy actualizada

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